4,161 | 253 | 34 |
Downloads | Citas | Reads |
随着经济社会对应用型人才需求的不断增加,实践教学开始受到高校和社会的热切关注。实践教学应以能力培养为中心,构建实践教学体系,整合实验教学内容,改革实践教学模式,理顺实践教学管理体制,建立科学合理的实践教学质量保障体系和实践教学评估体系。
Abstract:The economic and social development has given rise to an increasing demand for applied talents,and people have attached more and more importance to practice teaching.The practice teaching system should focus on ability training,build practice teaching system,adjust the practice teaching contents,reform practicing teaching pattern,coordinate practicing teaching administrating system,and constructing a scientific and reasonable quality ensuring system and a practicing teaching evaluation system.
[1]曹胜利.创新创业教育呼唤模拟教学与体验式课程[J].实验技术与管理,2009,26(8):1-4.
[2]张忠福.高职教育实践教学模式的思考[J].职教论坛,2004(8):50-51.
[3]胡弼成.潘懋元先生的高等教育质量观初探[J].青岛化工学院学报:社会科学版,2000(2):22-27.
[4]赵向华.应用型大学实践教学质量保障体系探析[J].教育研究,2008(9):105-106.
[5]陈云棠,刘邦奇,郭红.对应用型大学实践教学的思考[J].国家教学行政学院学报,2006(11):66-68.
[6]张全福,张忠福.高等职业教育能力本位的基本取向[J].职教论坛,2006(6):19-29.
[7]洪林.国外应用型大学实践教学体系与基地建设[J].实验室研究与探索,2006(12):1587-1588.
[8]徐英俊.应用型大学的特点及发展路径[J].大学:研究与评价,2007(3):64-67.
[9]喻淑兰.深化高校实践教学改革的思考[J].江苏高教,2003(4):87-89.
[10]张喜梅.面向21世纪国外高等工程教育改革措施比较及其启示[J].东北大学学报:社会科学版,1999(1):61-64.
[11]孔凡成.国外职业教育的“职业能力”培养机制[J].职业技术教育,2006(16):91.
[12]张忠福.借鉴国外职业教育模式实施能力本位教育[J].河南职业技术师范学院学报,2009(6):63.
Basic Information:
DOI:10.16791/j.cnki.sjg.2011.02.004
China Classification Code:G642.4
Citation Information:
[1]张忠福.建立以能力培养为中心的实践教学体系[J].实验技术与管理,2011,28(02):11-14.DOI:10.16791/j.cnki.sjg.2011.02.004.
Fund Information:
2007年广东省本科高等教育教学改革立项项目“独立学院本科学生能力构成及培养模式的研究与改革实践”的成果之一(BKJG200765)